1)第一千两百二十四章 挺尴尬的(第四更)_重生千禧时代
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  严校长这段时间真的挺觉得尴尬的,怎么说呢,现阶段他所面临的一个问题,确实让他有些无言以对。

  当然这个无言以对,并不是说有很多复杂的问题摆在面前,让他没有办法去解决,或者说自己生气的消息什么的,也没有相应的一个进展。

  换句话来说,他现在已经成为京都乃至于全国的一个教育明星了,毕竟多元化的教学水平,从而促进的一些比较优秀的人才,在人才孵化和项目管理的过程当中,已经产生了重要的一个优势,这其实从某种程度上也打破了很多领导自以为是的一个认知,或者也打破了很多在学术教育方面的一些人的一个认知。

  换句话来说,很多人或者说是很多领导在任职的过程当中本身处在一个复杂的情绪之下,以至于很长一段时间他们根本不明白什么是教育就比如说原本是考地质探测的领导。

  你一下子把他调过去从事教育行业,这不是摆明了令人尴尬吗?但是怎么说呢,很多时候某些环境的变动和情绪认知的一个转变,就是在情感认知的问题当中所呈现出来的一个态度,所以身份上的一个反馈,心态上的认知,感情上的引导,以及不同层面的认知和情绪上的问题,也都是在不同程度上才有可能会去转变的一个想法和思维判断当中的一个问题,只是有时候问题的展现和展露足以令人无言以对,感情的认知和想法上的东西却能够呈现出一种让人无言以对的过程,但是对于现在的严校长来说,他能做的就是把自己这两个想要做出来的东西做出成果,第1个就是多元化多元化的一个学习目标,想要把它列为以后全国范围内可能会去认知的一个东西。

  第2点就是他想,把崭新的一个专业给打造出来,就是周正说的那什么网络游戏媒体专业,也不知道那小子的脑子到底是怎么想的,反正这个专业在严校长看来,如果能够打造出来的话,自己这一辈子捡齐活了呀,自己一个领导层面的人,如果能够将这种比较优秀的专业在自己工作的过程当中弄出来的话,这以后就是被标榜史册的人,到时候那些成名已久的大人物心心念念的,在设想某些问题的时候,到时候再把自己拉出来,甚至于他的这些行为能够被记载进书里面,那简直是帅爆了。

  不过怎么说呢,严校长也没有想把周正的功劳全部放在自己手底下,不过周政本人对这些东西还是比较大度的,换句话来说,他本人已经处在一个很优秀的环境当中了,所以在那样的环境下,思维存在的某些认知和情绪转变的某些态度,其实不用多说,就像是想法当中的某些回馈和心态理解的某一些转变,其实也就是在认知的过程当中所展现出来的一个东西,不过有时候某些认知令

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