纪惠的是她的经纪人高宫先生,在和剧组的人打过招呼以后,仲间由纪惠坐上银色丰田的后座,车子很快驶出了这条街道。
叶昭伸了个懒腰,“赶紧收拾东西,然后回去吧,堤桑。”作为剧组的一块砖,叶昭很自觉的留了下来,站完最后一班岗。
“话说回来,”看着补习班那块“新荣塾”的蓝色招牌,叶昭感叹道:“学生们还真是辛苦啊。”
堤幸彦自顾自地点燃香烟吸了一口,吐出几个烟圈,用指间夹着香烟的右手指了指补习班,“这家补习班很有名气,来这里的,都是以一流大学为目标努力着的孩子。不能小看啊。”
“是啊……未来说到底都是他们的。”叶昭故意以电视剧台词一样的语气说道,脑中却很自然的回忆起了关于他从补习班退学的事。
其实,前身的叶昭绝对不是个学渣,读的是平均偏差值65的高中,大学的第一志愿是早稻田大学,第二志愿是横浜国立大学,保底学校则是近畿大学,并且已经通过了保底学校近畿大学的入学考试。
只不过他还是有着少年人的一点心高气傲,在经历了理想大学的落榜之后,存着一点想要再拼一年的打算提出了上京补习,家里对此也表示支持,并且为他支付了相当昂贵的补习费用。
虽然说到普通的日本高中生,似乎就是课程悠闲,社团活动丰富,没事儿就谈谈恋爱,当当不良,撒点青春热血,或者拯救个世界之类的,但那有一个前提就是,这些人不打算考个好大学。
日本的高中课程比起国内来说,可以说轻松的不是一点两点,像是什么被卷子山埋掉这样的事,那是绝对不可能的,即使是偏差值很高的高中,也不代表他们的教学质量一定就有多么高,只能说明整所学校的学习氛围非常好,学生的质量也非常高。
日本的高中生真正学习的地方,其实是那一家家开在学校之外的私塾补习班。如果不想毕业以后去上短期大学、体育大学、或者专门学校的话,除非学生本人是那种融会贯通把读书读的跟玩儿似的天才,否则必不可少的一个步骤就是去念补习班。
由补习班的老师对他们进行单独的个别摸底测试,定下努力的目标以后,从此他们每天放了学第一件事就是去补习班上课写试卷,晚上回了家还得点灯熬夜复习,即使是经过这样的努力,那些偏差值高的名校也很难进得去。
所以说,日本的学生想要上个好点的大学,也真的是得经过一番残酷的拼杀才行。而且说到这种补习班,除了个别针对的辅导之外,最大的特点就是学费真的太贵了,经济状况不太好的家庭,很难负担得起。
“听你这语气,”堤幸彦调侃他,“好像有点不甘心的样子。”
“那是当然了,因为我就没有念大学嘛。”叶昭干脆利落的承认了。虽然前世的他从卷子山里爬出来,又踩着高考的独木桥从千军万马里杀出来,最后进了本省某所还算不错的大学,但是这辈子却是实打实的仅仅只有高中毕业而已。
想到这,叶昭不由脱口而道:“可以的话,这时候能再去念个大学就好了。”2k阅读网
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