孩子不确定地询问。
因为其中有几幕画面,正是刚才老师敲敲打打时出现过的。
楼岚点头,还拿了桌上的摄像机晃了晃:“对,今天早上四点多我去山里拍的,前两天在山里闲逛,发现了这只白毛飞鼠,就想拍下来做成视频。”
这些是孩子们陌生的领域。
看楼岚态度很好,几个孩子也就胆儿大起来,一堆一堆的问题迫不及待抛了出来。
楼岚也不嫌烦,一一解答后,还一边教他们,一边上传了自己的作品。
也并未隐瞒自己之前拿他们做视频放在自己几个平台上的作品,“之前我想做的是献爱心,就是那种,资助,一对多,一对一的社会资助。不过后来我想了想,没有得到你们的同意就干这样的事,确实不妥。”
说话间,楼岚点开作品,让他们看了看下面的评论。
有好的,他就笑着说这些都是关心他们的叔叔阿姨,有坏的,也都是批评他这个博主利用山里孩子骗钱的,楼岚并不回避,而是正面反省。
让他们看完了,楼岚移动鼠标,把这几个并不多的视频删了。
“其实我一直都很喜欢拍东西,周末两天我在山里闲逛,发现我之前聚焦点有问题。这里相较于城市,当然是贫穷落后的,但是同样也有城里人羡慕向往的美好。”
刚才的作品下,评论里有一些惊呼现在居然还有这么穷的地方,或者直接断言自己国家绝对没有这样穷的地方的言论。
几个孩子原本因此有些自卑。
现在忽然听新老师说,他们这样的地方,居然还有城里人羡慕向往的,不由重新好奇起来,心里还有点说不出的小激动。
“真的吗?我们这里哪里有什么城里人都羡慕的?”
绞尽脑汁也想不出来啊!
大城市,在这些个孩子心目中,那简直就跟只存在于电视里的另一个世界,那里干净、整洁、平坦、繁华。
是他们最遥远的梦想才能抵达的地方。
楼岚指了指上重新播放的视频,“喏,这些就是。”
孩子们看向电脑屏幕,不太明白这样的山、水、动物,有什么好羡慕向往的?
虽然老师拍得很美,跟电视里的一样,可一旦知道这些就是老师在山里拍的,他们就没太当回事了。
毕竟白毛飞鼠难寻,他们就是在山里长大的,也不是没看见过。
在茫然不解的孩子们无法想象的网络背后。
因为之前的支教、贫穷、帮扶等直播,而吸引来的一定流量,让楼岚的作品刚传上去,很快就有关注过他的人得到提醒或者直接上了“关注推荐”。
现代社会网络上,有争议的东西,往往比一边倒的东西更有热度。
因为有争论,于是一个个投入了很多的感情色彩在里面。
之前原主的直播跟视频,都是围绕着贫穷的山里学校、孩子来做的。
有的人觉得他
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