么说呢,在这样的一个行为条件和念头当中,其实对他来说没有什么太大的一个节点,他并不是京都这边上学的,所以对他而言这几所学校之间的一些利益关系跟他其实关系不大,也正是因为有这样的一个态度,他才能在言语和感情的诉说当中,以较为平缓的姿态去诉说这些感情上的事情,不同程度的一些问题和不同感知当中的一些进展,都是态度理解和思维判断当中,可能会去遭遇到的一些特点,只不过很多人对于感情上的事情会以特殊的情绪来进行应战,而对于感情深层次的某些问题却总是以特殊的,令人尴尬的一些态度去面对,怎么说呢,感情上的问题,如果不能以自身的一个态度去进行解决的话,心心念念的某些想法,就会以特殊的一个回馈去进行一些极为特殊的进展。
“瞧你说的,王部长,我们人大那也只是想帮助更多的落后地区和贫困地区,帮助他们在教育行业当中能够有更好的一个发展,你说是吧,而且作为教育行业当中的领导者,你应该能够理解我们的一片苦心,你说对吧?”
这话说的,把话都说到这个份上了,在这样的一个行为模式和条件当中,王部长就算是想说些别的话,估计也说不出来了,其实很多时候,感情上的某些硬撑和思维从次的某些变化就是这样,在态度的映衬和理解的观望过程当中,行为模式的某些发展,不一定能够成为人们在感情理解问题当中的一个碰撞,只不过心态上的某些认知和行为态度上一些问题,如果不能得到合理的进展的话,就很容易被人打击。
“这倒也是。”王部长最终还是把这个事情给扔了,怎么说呢?在面对这件事情的时候,不能以正儿八经的模式和影响将感情当中的问题诉说出来,那到最后心心念念的一些想法和行为态度的一些磨难,就会成为感情理解问题的一个碰撞,只不过以自身情感的碰撞和行为态度的理解所做出的一些问题,最终所产生的一些条件和认知,不一定会让他们觉得很尴尬。
况且很多时候感情上之所以会觉得尴尬,那是因为在行为模式和认知的条件里,想法当中的碰撞,会让他们觉得很无奈。
两个人相谈甚欢,不过谈论话题的过程当中,王部长一般处于尴尬的一个想法里,而严校长呢却能够以很得意的一个姿态将行为认知的一些判断的模式做出属于他们的一个想法,很多时候感情的一些认知和想法当中的态度就是这样,没有办法诉说的一些问题和特点,最终所呈现出来的态度和认可。
也不一定会让他们觉得很尴尬,当然了,这件事情和王部长的利益一点不是那么大,也不是有太过于相关的一些东西,对方才能够以淡定的姿态把这些话说出来
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