没……”她没有接受刘泽恒，应该不算交往吧。加上高三学习紧张，两方家长都不赞同他们在这种时候谈恋爱，要是真的喜欢的话，要等高三毕业才能在一起。
“其实，我有个朋友喜欢刘泽恒，就是怕你是他的女朋友，所以没有去告白，等下我把这个消息告诉她可以吗？”苏冰问。
刘筱怡和刘泽恒虽然没有交往，可是对未来的方向已经确认了，无论以后怎么样，他们还是会在一起的。告诉别的妹子，说刘泽恒还是单身，不就是害了别人吗？想起自己以前追着刘泽恒，也耽误了学业，最后只能上三本学校。
刘筱怡组织了一下语言，说：“我觉得你不应该告诉你朋友的，现在是高三紧张时段，应该好好学习，不要早恋。”
苏冰：“好好学习是应该的，不过男神不是经常见到的，遇到就要好好争取！”
刘筱怡：“他有喜欢的人，告白也是白费功夫的。”
苏冰：“你意思是说他还是单身，那么争取一下或者就成功呢？”
“我……”刘筱怡不知道怎么说得过苏冰，这种年纪喜欢一个人的心情她也经历过。喜欢一个人，义无反顾地去追求他，虽然刘泽恒是喜欢她，可是他的表现常常让她以为他不喜欢她，每天总是陷入纠结之中。
苏冰又问：“你是不是喜欢他，所以才不想我朋友跟他告白？你不可以这样的，你跟刘泽恒又不是交往，你怎么可以不让别人追求自己的真爱？”
刘筱怡也很郁闷，她只是忠告这时段应该好好学习，却被人说她动机不纯。可是，她跟刘泽恒是相互喜欢这件事是隐私，没必要跟只相处一个早上的同学说清楚。只能祈求那个妹子跟刘泽恒告白被拒后，还能好好学习，不要花时间去追求不可能的人。
苏冰和刘筱怡这场交谈并不是很愉快，早上最后一次课间休息，两人也没有说过话。
放学后，刘泽恒和刘筱怡如常回家，在去单车房的时候，刘泽恒主动地问她：“今天换座位觉得怎么样？”
“挺好的。”刘筱怡忽略了早上那件小插曲，问：“泽恒，你呢？你要不要转回物理班？”
刘泽恒转x科，很大原因都是为了刘筱怡，一是制造两个人相处的机会，二是两人成为同班同学，方便照顾她学业。现在，刘筱怡不再想逃离他，有想过以后如何牵手走未来的路，而他从小的梦想就是想做一个科学家，让他转文科，以后还怎么从事科学研究？
刘泽恒不解：“我觉得地理班不错啊，为什么要回去物理班？”
“你从小的梦想不是想做一个科学家吗？你高考是文科科目，怎么可以报那些理工科？你要回去物理班，参加理科高考，才能进理工专业。”刘筱怡解释。
刘泽恒停下脚步看着刘筱怡，放学时间，去单车房
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