教室外哗啦哗啦地下起暴雨了,说好的台风明天登6，比预期提前了一天。明明是夏天七八点的早上,乌云密布像入夜一样。66续续回来几个同学,全身湿透的,吱吱喳喳地说着台风天气的事情。

　　刘筱怡和刘泽恒今天搭公交回来，比平时的时间早很多到班房。差不多接近上课时间,班里的人数不及一半，大概很多都困在路上，或者在家还没出门。

　　刘筱怡想了一下,大概是大冰山突然笑了，所以天气反常？

　　班主任进来课室通知,台风天气不用上课了。外宿生可以回家,住宿生要留在课室学习。

　　“啊……不公平！”一些住宿生不满地喊了几句。

　　但是班主任不听不理，反正是按照学校通知转告的。

　　班里有差不多三分之二是外宿生,很多人都没有回来上课。外面下那么大雨，刘筱怡和刘泽恒也不好回家，只好选择在可是自习。

　　在课室自习的学生也要遵守上课时间，上课铃声响起,就要安静地坐在自己的座位上学习，下课铃声响起才可以随意走动。

　　自习时间的时候,刘筱怡做着数学题,在草稿纸写写画画很多遍,还是算不出结果,有点毛躁。虽然刘泽恒说过,哪里不懂可以随便问他，可是她想试一下靠自己的能力能解出多少道数学题。

　　刘筱怡的左肩被人用手指戳了一下，头部往左边一扭，是程智安长臂一伸，很轻易地戳到她肩上。

　　教室里人很少，没有人说话，特别安静。刘筱怡不敢说话打扰别人，对嘴型：干嘛？

　　程智安冲着她笑了一下，两手放在自己背后，又紧握拳头伸出来。

　　“选一个。”程智安的声音很轻，很轻，像悄悄话的程度。

　　因为班房安静，刘筱怡勉强听到他说选拳头。

　　唉，这货又开始完幼稚的把戏，没想到八年后同样的逗法还源自于学生时期的。

　　那时候，刘筱怡初确诊患有抑郁症，报了一个画画班转移注意力，缓解病情。她是一对一画画培训，25岁，什么基础概念都没有，是程智安手把手教她画画的。程智安话比较多，刘筱怡都是听着他说话，不出声。

　　后来，程智安觉得给刘筱怡上课很压抑，不想教这样无趣的学生，因为负能量是会传染的。后来觉得自己这样很不负责任的，毕竟别人也是交钱学习，为人师表不应该挑学生。为了调节气氛，他主动出击，除了教她画画之外，经常逗她说话。一开始的时候，会跟她玩一个游戏，就是伸出两个拳头让她猜哪一个拳头有糖。她猜中了，就奖励她一颗糖。

　　刘筱怡也就这样被动玩游戏，因为两个人有了互动，渐渐熟络起来，成为亦师亦友的关系。

　　刘筱怡小声地说：“左边。”

　　程智安摊开左手，里面有一颗黄色包装纸的瑞士糖。

　　程智安把手里的

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