易忽视本质。
李景霖微微叹了口气。
反正,要么是蠢,要么是坏。
是的。
对“教育”理解的愈发深刻下。
缺乏了傲骨与豪气,甚至都不敢去怼硕鼠,在明哲保身的情况下,如何能够有心胸,傲骨?
“嗯距离下次大会,还有三个月。”
得到了拍摄消息的李景霖。
打算在下一次的报告会上,将这些问题,主动的提出来。
【虽然是十分黑暗的批判,但往往,会觉得,他的作品,绝望与希望并存。】
而这些作品中,自然会有许许多多的歌剧,音乐剧,标题音乐,伟大的作曲家们,往往可以赋予其批判性。
学生们面面相觑。
见同学明白了。
想要具有一定程度的批判性。
也就是说
得支持真正的“文化扶持”与“内容鼓励”。
面对有问题的,不敢说,但面对老百姓,却没事找事儿,还找抽。
在课堂上,刚刚教了学生们,关于批判性的一些问题。
在这样的情况下,音乐,是文学的载体。
众位同学们恍然。
李景霖自嘲的笑了笑。
站出来的人,一定要足够过硬,这样可以不被牛鬼蛇神所曲解,一切就都变的可控起来。
要么,便是毫无头脑的为了批判而批判,缺乏客观与理性,活成了一种病态式文青。
但不说又不行。
【“给岁月以文明,而不是给文明以岁月”“虫子从未被战胜过”,在批判之余,实际上,也能完全看得出来,大刘看似悲观,实则充满希望的一种思想。】
“好的老师,我懂了。”
敢说这些话,那就一定会有智障带节奏。
以往,为了考试,背课文,读死书的情况,的确是不可避免的。
在音乐专业的文化课上。
“老师,你讲了很多的音乐职能,但为何没有讲关于批判性的内容?”
戴上一层面具后,阴暗往往是会无限放大的。
这些话却并不能打出来,指出来,或者说什么。
文豪之所以是文豪,起码你得有点豪气。
可是,稍微换一种方法,事儿还是那个事儿,但会变的特别好推行,好解决。
【现代化,数字化,并且着重培养一下学生们在音乐与文化,社会问题关联上的思维。】
某厂牵头的电视剧,《三体》,也在前段时间里正式开始拍摄。
基本全是由歌词来承担。
并没有继续的评论。
【令我惊叹的是,这样的批判,并非只是单纯的“为了批判而批判”,其中,蕴含了相当多的辩证思考,并且,作者的立场与态度十分客观中立,对问题的阐述十分理性。】
可是,已经看到第二遍的李景霖,却逐渐发现了一些问题的内核。
这天。
比方说
XX的XX作品很经典,必考。
吃狗粮的那些人,简直都能乐疯。
《三体》这种直言不讳,但十分客观理性,且带有辩证思考的批判,就显得弥足珍贵了。
所以,古人的诗句荡气回肠,傲骨嶙嶙。
只需要稍微使用一点小小的手段,便一定会被曲解成“李景霖教唆网友骂XX”之类的行为。
是会有一些经典作品的分析的。
对这些内容进行系统的整理,归纳。
既然身在这样的位置。
那为文娱的发展建设做出一些建议,本就是必须的。
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