。”她循着椅子，找到了桌面：“这个是……微机教研组的落款，请求款项的文件。校长已经盖章了。桌上还有……一杯茶水，不对，是半杯。……心脏病？对了，如果……”林冰露从桌边找到了一瓶眼药水，向杯子里滴了一滴。杯子里出现了一些银灰色浑浊物，她又拿了桌上一个橡皮和一个回形针沾了点茶水，取桌上打火机一烧，火焰成了蓝色，她领会了什么。

　　“窗台附近地面，有很浅的泥迹，脚印形，这对于警察来说，够用了吧。也就是——有人，比我先来过了。”林冰露想着，开始查看校长椅子旁的按钮。她很快注意到这个简易按钮是一个用于召人的电铃，那红色按钮下的小盒子里两条电线延伸到外面，电线在盒子附近断了。“这电线，断了，不过……断口位置不同呢。红色火线断口——距离电铃10公分；黑色零线——14公分。用的工具，好象也不是剪线用的……”

　　校长室门把手上传出响声，林冰露在门开前便跃出了窗子。

　　“警察就只有两个人而已吗？”戴厚黑边眼镜的老师看着楼外挂军警牌的车上只下来2名穿制服的警察，虽然很是嘀咕，不过还是上前迎接。

　　“如果说只是要确认一下一个心脏病患者是否的确死于心脏病，那我们看一眼就差不离了吧。”其中一名警察答道。另一名掀开停放在地上担架上盖校长的白单子，点了点头。

　　“陈玉瑛，你是怎么跟警察说的？！”何老师对陈老师那样的美人也一样可以不留情面地生气和大声呵斥。

　　“我就说，请人来确认一下患有严重心脏病的校长是不是死于心脏病。连校医在内，所有人都认为是心脏病，却偏有一个人要大呼小叫说什么校长是被人害死的，为了照顾一下他的情绪我只好勉为其难去劳烦警察先生了。”陈老师说话时根本不拿正眼看何老师。何老师的脸色跟一只不拔毛直接放在炉子上活煮的火鸡相似。

　　“所有老师都认为校长早该完蛋了，但只有这个老师怎么好象校长死了跟他老爸死了一样难受。看来你们学校的领导层人际关系满复杂的！”安雪琪在许如丝耳边道。

　　“可能刚才广播那些校长的事情，是事实吧。所以老师们才会对校长反感……”

　　“这位老师，你既然认为校长是被人害死，那就说说理由吧，反正我们也都认为照外观来看校长死于心脏病。”警察让校医把校长遗体抬走，然后拿出一个本子记录何老师的陈述。

　　“……总之！有很多人恨校长，校长被人诽谤，而且他的房间里紧急唤人的铃被人弄坏，一定是有人早有预谋要害校长的！”何老师颠三倒四地把广播的事情添油加醋说了。老师们对他的陈述大多冷眼相向，有的冷笑，有的则根本不

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