考孩子,七爷出的题并不难,当然如果没有专习过,想完全答对也难。
内容涵盖论语、唐诗宋词、三字经、百家姓、千字文。
虽然考校的都是较基础、浅显的一些,但对于一个几岁的孩子来说,已算是非常难了。
赵轩摇了摇头,如果是自己十岁时,应付此类考试,倒是驾轻就熟,不在话下,
但他不同,自四岁进山,识字就是从古文的模范中学得,与现在接受系统教育的孩子明显不一样。
十几个桌子空空如也,只剩最后一个,年龄不是最大的,但小脸一脸严肃,颇有少年老成之感。
七爷看着他,他也看着七爷,目光看向赵轩时,对他能做裁判似乎还有点隐隐的不服。
“爆竹一声除旧,桃符万户更新。履端,是初一元旦;人日,是初七灵辰。”
孩子的眉头皱了起来,许久才沮丧的搁笔道:“七爷爷,这一道我不会。”
七爷哈哈大笑,接过孩子的纸张,在纸头写上:赵继昀,又写了个八字。
看着孩子道:“已属不易,但切记学为己非为人,不能有轻慢他人之心。”
赵轩心中点头,七爷对每个孩子都挺用心,而且收了卷子都会嘱咐一句,根据孩子性格,所说皆不同,
这也算是一种变相的因材施教了,不过能听懂者十中有三,能听进去的估计一个都没有喽。
赵继昀接过红包并不高兴,而是对着赵轩道:“还请裁判说一下出处?”
七爷大笑道:“人家反过来考你了。”
赵轩也附和的笑了笑,语气平淡道:“明末西昌程登吉所编幼学琼林,也是古启蒙书之一,你七爷爷所说这一句出自卷一岁时篇,
下一句是:‘元日献君以椒花颂,为祝遐龄;元日饮人以屠苏酒,可除疠疫。新岁曰王春,去年曰客岁。’
大概是介绍古人新年的一些习俗。”
赵继昀怔怔的看着他,然后拿着红包走了,并没有道谢。
“人不知而不愠,不亦君子乎。”
赵轩拦下他,说了这么一句。
赵继昀面上有些茫然,赵轩也明白,这孩子大多都是死记硬背,意思还不能融会。
他看了眼外公道:“您老这考法,书呆子可能不少。”
七爷笑着摇摇头道:“知行合一,君子不器,以傍己身,孩子是好孩子。”
赵轩也不明白,外公为何将两词放在一起,但他没有再开口的意思。
接下来是少年组,这一组明显考的更深一些。
少年组之后,就是成年组了,包括大舅和二舅也都参与进来,老头指了指一个位置,让赵轩也站过去。
赵轩不想参与啊!
站到位置,外公的面上浮现促狭的笑容道:
“学士院玉堂,太宗皇帝曾亲幸,至今唯学士上日许正坐,他日皆不敢独坐。故事,堂中设视草台,每草制,则具衣冠据台而坐。
此句出自何处?”
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