。夏延看了他一眼,又看了一眼不为所动的他姐,摇摇头低下眼睛写作业去了。
等张宇坤和赖宁洋洋洒洒完成了作文,开始写数学作业时,张宇坤又开始咬笔了,赖宁又开始苦着脸了。
聂清舟一看他俩这样,就碰碰夏仪的胳膊肘:“有时间吗?”
夏仪抬起眼睛:“怎么了?”
“能帮他们讲讲作业题吗?我数学解题思路和你们不太一样,说出来误导了他们。”
聂清舟对张宇坤使眼色,张宇坤以为属于他的僚机时刻终于来了,立刻捧场道:“是啊,夏仪你就帮帮我们吧,我们看半天了都没想明白。”
一边说他还一边拉赖宁,赖宁反应过来也连连附和。
夏仪看着他们一脸弱小委屈的样子,沉默了片刻,拉过他们的作业本:“哪题?”
“就这题、这题、这题、这题、这题还有这题。”
张宇坤大笔一挥,聂清舟瞧着,或许他直接说他会做哪几题更快。
夏仪倒没有嫌题多,她安静了片刻,拿起铅笔开始给他们一题题讲解题思路。她的思路很清晰但是说话非常简单,有时候张宇坤和赖宁搞不明白,聂清舟就在旁边补充解释。他解释的时候夏仪就停下来听他讲,讲完她就接着他的思路往下说。
两个人配合默契,张宇坤和赖宁很快就忘记自己是来当僚机的了,接受了一番从头到脚的知识的洗礼。
一天的集体作业时间下来,张宇坤和赖宁觉得自己促进了夏仪和聂清舟的相处,激发出了他们的默契,十分满意。聂清舟感觉终于把知识塞进了张宇坤和赖宁的脑子里,也十分满意。
这才是真正的合作双赢。
而夏仪只觉得聂清舟最近有点奇怪,他明明受伤了却很开心,偶尔会笑得扯痛了身上的伤。
聂清舟的朋友也有点奇怪,常常有一些莫名期待的眼神,偶尔还有兴奋的嚎叫。
周日收拾作业离开他家的时候,他撑着下巴转着笔,感叹道:“当老师真不容易啊。”
“你不生气吗?他们连累你受伤。”
“当然生气了,气也气过了,骂也骂过了。不过我说的话,他们估计扭脸就忘。”
聂清舟指了指窗外张宇坤和赖宁远去的背影,说道:“我觉得现在他们最需要的,是有能助长信心,实现自我价值的东西。欺负别人,是因为想要通过欺负别人来显示自己的强大,这恰恰证明了自身的虚弱和空洞。告诉他们不要欺负人是没用的,要把这个洞填满才行。”
她背着书包,站在原地看着他。他坐在餐桌前,头顶上有一盏光线昏暗的吊灯,那些光好千丝万缕地渗入到黑暗中去。
就像她第一天认识他那样,他缓慢地发出光芒,耐心地渗透黑暗,乐此不疲。
聂清舟的伤口还没好,行动不便,这个周末过去之后仍然在家休养。而周一放学,
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